Inicia ciclo de Capacitaciones sobre Documentos Normativos

Con el propósito de fortalecer la comprensión y aplicación de la normativa institucional, este miércoles 11 de marzo inició en la Universidad de Ciencias Comerciales UCC, Sede Central Managua, el ciclo de capacitaciones sobre los documentos normativos actualizados, dirigido a las Direcciones Académicas, Dirección de Posgrado y Educación Continua, así como a las Coordinaciones de carreras de la sede y campus.

La actividad tiene como objetivo analizar, interpretar y profundizar en los principales documentos que integran el Sistema Normativo Interno de la universidad, entre ellos el Reglamento de Régimen Académico, la Normativa de Evaluación para los Aprendizajes, el Reglamento de Bienestar Estudiantil, la Normativa de Culminación de Estudios, el Reglamento de Investigación, el Reglamento de Proyección Social y la Normativa de Prácticas de Formación Profesional, instrumentos que rigen la vida académica de la institución.

La actividad es organizada por la Vicerrectoría Académica con el apoyo de las diversas instancias académicas y tiene como propósito fortalecer el conocimiento y la apropiación de estas normativas para su correcta aplicación en los distintos procesos académicos.

Durante la primera sesión, la maestra Yelda Gutiérrez, de la Dirección de Desarrollo Curricular, presentó los principales elementos del Modelo Educativo de la UCC. Posteriormente, la maestra María Antonia Cuadra abordó el tema del Régimen Académico Estudiantil, mientras que la maestra Carmen Rivas expuso sobre el Reglamento de Bienestar Estudiantil.

“Este espacio permite interpretar, analizar y reflexionar sobre el contenido de cada normativa para su debida aplicación, promoviendo además que estas disposiciones sean del conocimiento y apropiación de quienes forman parte de la gestión académica institucional”, detalló la maestra Cuadra.

La actividad también propició un espacio de interacción y diálogo entre los participantes, quienes intercambiaron experiencias y planteamientos orientados a fortalecer los procesos académicos de la universidad.