18/11/2017
 
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Campus León

Bienvenidos Campus León

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La Universidad de Ciencias Comerciales Campus León, te da la más cordial Bienvenida. Con una tradición académica de 51 años en progreso educativo y veinte años de estar ubicada en la ciudad universitaria, ofreciendo su formación en el campo comercial y empresarial.

altUCC es referente de calidad en la formación profesional y humana, es una institución abierta a la sociedad, cuyo progreso es evidente en su desarrollo curricular, docentes calificados e infraestructura adecuada para la enseñanza educativa.

Actualmente UCC Campus León cuenta con un programa de pregrado, cinco Coordinaciones de Carreras, entre ellas:

Coordinación de Ciencias Económicas ofrece las carreras de Administración de Empresas, Contaduría Pública y Finanzas, Marketing y Publicidad, Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras y Derecho con mención en Asesoría Empresarial.

Coordinación de Ciencias Agrarias, con la carrera de Ingeniería Agronómica con Mención en Agroindustria.

Coordinación de Ingeniería Industrial.

Coordinación de Diseño Gráfico y Publicitario e Ingeniería en Sistemas.

altCoordinación de Arquitectura con Mención en Diseño de Interiores e Ingeniería Civil.

En el área de Posgrado ofrecemos programas de Especializaciones, Posgrados y Cursos de Educación Continua.

Programa de Especialización en Dirección de Marketing (PEDM), Programa de Especialización en Dirección Financiera (PEDF), Programa de Especialización en Proyectos de Inversión (PEPI), Programa de Especialización en Gerencia de la Calidad (PEGC) y Posgrado en Gestaltión del Talento Humano.

UCC cuenta con Plataforma Virtual que permite la preparación de  estudiantes con personal altamente calificado como tutores virtuales.

Brindamos Servicios adicionales de Educación Vial, Clases de Natación y Alquiler de Auditorios.

El recurso preparado en UCC es Cualificado, Competitivo, con competencias y reconocimiento profesional que caracterizan nuestra oferta formativa.

Estudiar en la UCC es crear tu futuro. Deseamos ayudar a convertir valiosos profesionales capaces de constituir la columna vertebral del progreso social y económico de Nicaragua.

 

Welcome to Campus León English

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Welcome to the UCC-León Campus
The Commercial Sciences University –León Campus gives you the warmest welcome. With an academic tradition of 51 years in educational progress and twenty years of being located in the university town, offering training in trade and business.

 

UCC is a benchmark of quality in the professional and personal development, is an institution open to society, whose progress is evident in its curriculum development, qualified teachers and adequate infrastructure for education teaching.

 

Currently UCC Campus -Leon has undergraduate program s with five academic coordinations, including:

 

The Coordination of Economic Sciences offers programs in Business Administration, Banking and Finance, Economics, International Trade, Accounting and Finance, Marketing and Advertising, Business Administration, Tourism and Hospitality, and Business Law.

 

The Coordination of Agricultural Sciences offers an Agricultural Engineering program with a specialization in Agribusiness.

 

The Coordination of Engineering offers programs Industrial Engineering and Civil Engineering.

 

The Coordination of Information Technology offers programs in Graphic and Advertising Design and Computer Systems Engineering.

 

The Coordination of Architecture offers an Architecture program with a specialization in Interior Design.

 

The graduate programs area offers specializations, postgraduate studies, and continuing education courses.  Some of those programs are the following: Marketing Management Specialization Program, Financial Management Specialization Program, Development Projects Specialization Program, Quality Management Specialization Program, and Human Resource Management Specialization Program.

 

UCC has a virtual platform that allows the preparation of highly qualified students as virtual tutors.

 

Additional services we provide include: Road Safety Education, Swimming Lessons, and Auditorium Rentals.

 

The UCC-León Campus academic programs are designed to provide quality educational resources with competence and professional recognition which characterize our training offer.

 

Studying at the UCC is to create your future. We want to help make valuable professionals able to provide the backbone of social and economic progress in Nicaragua.

 

HISTORY

Institutional Background and Achievements:

The University of Commercial Sciences was founded by Dr. Carlos Narvaez Moreira. It started under the name of Institute of Commercial Sciences and opens its doors for the first time offering Accounting and Finance programs, approved with Ministerial Resolution No. 824 of January 13, 1964; then in 1976 the name of the institution is changed, adopting the name of "Commercial Sciences Center “(CCC, Spanish Acronym)."

Important moments that should be highlighted in the life of the UCC are:

• 1964- The Commercial Sciences Center (CCC) opens its doors for the first time. Later, the name was modified to the University of Commercial Sciences (UCC).

• 1966- The technical education programs in Executive Secretarial Studies, Business, and Public Relations were introduced.

• 1974- The Marketing and Advertising undergraduate program is introduced.

• 1976- UCC served on three academic levels:

* High school education.
* Technical education.
* Undergraduate programs

• 1978- The undergraduate degree programs in Diplomacy, International Trade, and Business Administration were introduced for the first time in Nicaragua by CCC.

 

• 1980-With the creation of the National Council of Higher Education (CNES), the CCC reduces its operations eliminating high school education, which was replaced for the technical diplomas programs in Business Administration and Economics.

 

• 1990- The National Council of Universities (CNU) was created. So, the CCC requested the official status of higher education institution again. At this point, the CCC adopted its new name, The University of Commercial Sciences (UCC.)

• 1991-UCC with several Latin American universities founded the Pan American Confederation of Schools of Tourism and Hospitality (CONPETH), conceived as an organization that promotes improving the quality of tourism, hospitality and service education in America. Currently, CONPETH has grouped 150 educational institutions from 27 countries of Latin America and Spain.

• 1992- The Tourism and Hospitality Management undergraduate program was
first introduced by UCC in Nicaragua.

• 1993- The National Council of Universities (CNU) authorized the Center for Higher Technical Education on February 18th. Gazette No. 193 Decree No.627.

• 1995- UCC–León Campus opens in the city of Leon, beginning at the second half of the academic year and promoting their educational offer with intensive English courses. In 1996 formally began its academic offerings, becoming the first private university in western Nicaragua.

• 1997- The CNU authorized the change of category from Superior Technical Education Center to University.

• 2003- UCC promotes 18 undergraduate programs.

• 2003- UCC started participating voluntarily in the Modernization and Accreditation of Tertiary Education Program in Nicaragua (Inter-American Development Bank / SF-NI 1072), becoming a pioneer in the implementation of self-evaluation processes of institutions of higher education in our country.

• 2004- After a process of institutional self-evaluation and external evaluation, UCC obtained the accreditation and certification of the quality of educational services from the Association of Private Universities of Central America (AUPRICA).

• 2006- UCC Board of Directors President is elected President of the CONPETH, for 2006-2009, in the XVI Congress of the organization, held in Lima, Peru.

• 2006- UCC General Dean is elected President of AUPRICA.

• 2008- UCC General Dean is reelected President of AUPRICA.

• 2009- UCC, after two years of work approved its new educational model under the competence approach, the theoretical and pedagogical tool that defines the intent, purpose, and educational strategies that guide all the academic management of our institution. This year it was possible to make a curricular diagnosis of all our careers, processes, procedures, and tools designed and managed by our technicians and methodologists.

• 2009- The UCC has started the implementation of a digital platform for the development of the GES e-learning project with the support of the Galileo University of the Republic of Guatemala. During that year UCC started a period in which established important strategic alliances, primarily to improve access to library resources for teaching and research.

• 2009- UCC expanded its range of postgraduate and continuing education as a result of a strengthening of our academic program, a key area under ​​our Academic Vice-Dean office. Currently, UCC offers two masters programs, one diploma, and ten postgraduate programs to professionals and our educational community in general.

• 2010- UCC with the support of the European Union founded the Research and Climate Change Technology Adaptation Center.


• 2011- The UCC Language Academy created the English, Portuguese, and Mandarin language programs. The Mandarin program was opened with the support of the Embassy of Taiwan.


• 2011- UCC opens its new campus in Matagalpa. This city is known as the “Pearl of the North.”


• 2012- UCC starts the Open Courseware Program with a “Municipalism and National Reality” open course.


• 2013- UCC starts a self-evaluation institutional process with improvement purposes before the CNEA.

 

Autoridades


Presidenta de la Junta Directiva de UCC/ UCC-Group Board of Directors President

Key Personnel
Nejama Bergman Padilla
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Rector/ Dean
Iván Daniel Ortiz Guerrero
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Vicerrectora General/ General Vice-Dean
Nejama Narváez Bergman
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Directora Academica/ Academic Director
Rosita León Mollineda
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Director Administrativo/ Administrative Director
Jorge Luis Rojas
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Misión y Visión

 

MISIÓN/ MISSION
Formar líderes que aporten al desarrollo del país con ética profesional, creatividad y enfoque de calidad.
 
Tribute to national development with professional ethics, creativity, and quality approach.


VISIÓN/ VISION
Ser considerada como la universidad líder en el desarrollo productivo y comercial de Nicaragua usando tecnologías apropiadas.
 
It is to be recognized as the leading university in the productive and commercial development of Nicaragua using appropriate technologies.
 
 
VALORES/ VALUES
- Liderazgo/ Leadership

- Ética Profesional/ Professional ethics

- Creatividad/ Creativity

- Enfoque de Calidad/ Quality oriented


Objetivos

1. Impulsar la educación superior y hacerla posible al alcance de los diferentes estratos sociales de la población, disponiendo de los recursos humanos necesarios.
1. To promote higher education making it accessible to all social strata of the population by providing the necessary human resources

 

2. Otorgar títulos de técnico superior, licenciaturas, diplomados, maestrías y doctorados, en las carreras y especialidades impartidas.
2. To award diplomas for undergraduate, graduate, post-graduate and doctoral studies in the programs offered.


3. Alcanzar niveles de calidad en el desarrollo de sus funciones educativas, conforme las condiciones técnico-pedagógicas que requiere la educación superior.
3. To attain levels of quality in the development of their educational priorities, respecting the technical and pedagogical conditions that are required by higher education.


4. Proyectar nuevas carreras en Nicaragua.
4. To develop new degree programs as needed by the social and economic context in Nicaragua.


5. Adoptar las recomendaciones técnicas del CNU y otros organismos, que tengan como finalidad la excelencia académica de la UCC.
5. To integrate the technical recommendations of CNU and other agencies, which are designed to improve the academic excellence of UCC.


6. Ajustar la gestión institucional a las normativas generales de la educación superior en Nicaragua, particularmente las relativas a planes y programas de estudio, el régimen académico de ingreso, el sistema de evaluación y otros aspectos que regulen y defiendan la educación superior.
6. To adapt the management of the institution to the national policies of higher education policy in Nicaragua, particularly those relating to programs of study, student enrolment, the evaluation system and other aspects of governing and promoting higher education.


7. Definir aranceles conforme los requerimientos de operación y gestión académica de la Universidad.
7. To determine fair tuition fees that reflect the requirements of the academic and institutional management of the university.


8. Demandar del personal docente los niveles académicos correspondientes a las categorías docentes establecidas en la Ley 89.
8. To require that the teaching staff maintains the academic levels mandated by Law 89.

 


Historia



Antecedentes y Logros Institucionales:

La Universidad de Ciencias Comerciales, fue fundada por el Dr. Carlos Narváez Moreira. Nació con el nombre de Instituto de Ciencias Comerciales y abre sus puertas por primera vez con la carrera de Contaduría Pública y Finanzas, aprobada con resolución ministerial No. 824 del 13 de Enero 1964; posteriormente, en 1976 se cambia el nombre a la institución, adoptando el de “Centro de Ciencias Comerciales (CCC)”.

Momentos importantes que se deben resaltar en la vida de la UCC son los siguientes:

• Nacimiento en 1964 de lo que será más tarde la Universidad de Ciencias Comerciales (UCC).

• En 1966 se introducen las carreras de Técnico Superior de Secretariado Ejecutivo, Ejecutivos de Empresas, Ejecutivo de Relaciones Públicas.
•  En 1974 se introduce la carrera de Licenciatura en Mercadeo y Publicidad

• En 1976 se funge en tres niveles académicos:

* Educación Media.
* Técnica Superior.
* Y Licenciaturas

• En 1978 la UCC, aún como CCC, introduce por primera vez en Nicaragua las carreras de Licenciatura en Diplomacia, Comercio Internacional y Administración de Empresas.

• En 1980 con la creación del Consejo Nacional de Educación Superior (CNES), la CCC reduce sus operaciones ofreciendo únicamente cursos a nivel de Técnico Medio para la Administración y Economía.

• En 1990 con la creación del Consejo Nacional de Universidades (CNU), el CCC solicita nuevamente su status oficial de Institución de Educación Superior. A partir de esta fecha se cambia el Nombre a Universidad de Ciencias Comerciales (UCC).

• En el año de 1991 la UCC junto a varias Universidades Latinoamericanas fundan, la Confederación Panamericana de Escuelas de Turismo y Hotelería (CONPETH), concebida como una organización que promueve la mejora de la calidad de la educación turística, hotelera y gastronómica en América. Actualmente participan en CONPETH 150 instituciones educativas de 27 países de América Latína y España.

• En 1992 la UCC introduce por primera vez en Nicaragua la Carrera de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras.

• El 18 de febrero de 1993 el Consejo Nacional de Universidades (CNU) autoriza el funcionamiento como Centro de Educación Técnico Superior. Gaceta No. 193 Decreto No.627.

• En 1995 la UCC se extiende a la ciudad de León, iniciándose en el segundo semestre promoviendo su oferta educativa y cursos intensivos de inglés. En 1996 inicia formalmente su oferta académica, convirtiéndose en la primera Universidad privada de Occidente.

• El 03 de abril de 1997, el CNU autoriza el cambio de categoría de Centro de Educación Técnico Superior por el de Universidad.

• Año académico 2003, la UCC promociona 18 carreras de pregrado.

• Año 2003, la UCC participa voluntariamente en el Proyecto de Modernización y Acreditación de la Educación Terciaria en Nicaragua (BID/1072 SF-NI, convirtiéndose en pionera en la implementación de procesos de autoevaluación de instituciones de educación superior en nuestro país.

• Año 2004, la UCC luego de un proceso de auto evaluación institucional y evaluación externa, obtiene la acreditación y certificación de la calidad de sus servicios educativos de parte de la Asociación de Universidades Privadas de Centroamérica (AUPRICA).

• Año 2006, la  Presidenta de la Junta Directiva de UCC, es elegida Presidenta de la CONPETH, para el período 2006-2009, en el XVI Congreso de dicha organización, efectuado en la Ciudad de lima, Perú.

• Año 2006, el Rector General de UCC, es elegido Presidente de AUPRICA.

• Año 2008, el Rectorado de UCC es reelecto Presidente de AUPRICA.

• Año 2009, la UCC, luego de dos años de trabajo aprueba su nuevo Modelo Educativo, bajo el enfoque por competencias, instrumento teórico-pedagógico que define la intencionalidad, fines y estrategias educativas que orientan toda la gestión académica de nuestra institución. Este año también se logró efectuar un diagnóstico curricular de todas nuestras carreras, con procesos, procedimientos e instrumentos diseñados y manejados por nuestros técnicos y metodólogos.

• La UCC ha iniciado el año 2009 la implantación de una plataforma digital para el desarrollo del proyecto GES de e-learning, con el apoyo de la Universidad Galileo de la República de Guatemala. Este año ha sido un período en el que hemos establecido importantes alianzas estratégicas, principalmente para mejorar el acceso a recursos bibliográficos para la docencia e investigación.

• En el año 2009, la UCC ha ampliado su oferta de postgrados y educación continua, producto del fortalecimiento de esta importante área de la Vice-Rectoría Académica. Actualmente se ofrece a nuestra comunidad educativa y profesionales en general dos maestrías, diez postgrados y un diplomado.
 
• En el año 2010,  La UCC con apoyo de la Unión Europea funda el Centro de Investigación y Transferencias en Cambio Climático.
 
• En el año 2011,  La UCC crea la Academia de Idiomas con el apoyo de la Embajada de China Taiwan en donde da inicio con el Idioma Mandarín.
Apertura los idiomas de Inglés y Portugués
 
•  En el 2011 UCC abre su sede en la Perla de Septentrión de la Ciudad de Matagalpa.
 
•  En el 2012 da Inicio el Programa de Cátedra Abiertas con el tema de Municipalismo y Realidad Nacional.
 
•  En el 2013 UCC inicia el Proceso de Autoevaluación Institucional con fines de mejoras ante el CNEA
 

 

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